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Autoevaluación pag. 72

Relaciona la columna de la derecha con los conceptos que están a la izquierda. Es probable que algunos de ellos no tengan relación y que otros se vinculen con más de un concepto.

1.Son algunos de los elementos         7
que definen un gesto técnico.

2. Es el sistema que define todas       2
las técnicas.

3. Está integrados por el sistema       9
ser humano-producto, el sistema
ser humano-máquina y el sistema
máquina-producto.

4. Por lo general, imitan los mo         1
vimientos realizados con
alguna extremidad. Al mismo
tiempo son extensiones del
cuerpo humano.

5. son elementos comunes en las       6
herramientas.

6. Suelen usarse para labores de      10
precisión

7. Se necesitan para el funciona.        4
Miento óptimo de herramienta
Máquinas e instrumentos.

8. Siempre deben tomarse en            3
Consideración para el manejo
De las herramientas, máquinas
E instrumentos.

9. Un ejemplo de su aplicación es.     8
El uso de la bicicleta en diferentes
Contextos.

10. Definen los pasos que se han       5
de seguir para la resolución de
problemas técnicos.

1.6 Herramientas, Máquinas e instrumentos en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos pag. 69

                               La mujer en el proceso tecnológico

1. Describe el proceso de solución de problemas y las fases del proceso técnico que deberían seguirse para facilitar la inclusión de la mujer en ese tipo de proceso tecnológico. ( Si es necesario, revisa los conceptos del final del bloque 1)

Nosotros como seres humanos todos los días enfrentamos problemas y los resolvemos, y para eso debemos tener conocimientos, actitudes y experiencias.

Siempre consiste en el planteamiento del problema cuando más claro sea, más posibilidades hay de que llegue la solución adecuada. Para eso suele realizarse una sesión de investigación que se relacionen con soluciones a problemas técnicos se hacen las aportaciones de los integrantes del equipo de trabajo y conviene destacar que las aportaciones guardan relación directa con los conocimientos, las actitudes y la experiencia de cada individuo.

2. Investiga, dentro de tu localidad, municipio o estado y contesta.

¿En qué áreas de trabajo que guarden relación con el ámbito tecnológico se desempeñan las mujeres?
El area laboral de maquiladoras

3. Escoge una actividad de trabajo donde participe la mujer en el proceso tecnológico y anótala. Describe detalladamente el proceso desarrollado y los productos obtenidos.

Control de calidad
proceso: 
llega la mercancía, la inspecciona, la empacan y le dan orden de salida.

4. Reflexiona si las mujeres, en estos ámbitos laboraes, reciben el mismo salario que los hombres ¿porqué?

Hay algunas personas que dicen que las mujeres son más debiles que los hombres y a veces le bajan a su salario. En otros ámbitos laborales si deben de recibir el mismo salario porque los hombres y las mujeres tienen los mismos derechos por lo tanto todos deben de recibir el mismo salario.

1.5 El papel de la innovación en la aplicación de herramientas, máquinas e instrumentos a nuevos procesos según el contexto pag. 67

                                                Todo tiene un antecedente

1. Según la idea de que todo tiene antecedente, investiga en internet lo relacionado con la máquina de vapor de James Watt. Luego, en equipo, elaboren un cronograma ( o línea de tiempo) en varias cartulinas, en el que se indiquen los avances y las innovaciones técnicas que propiciaron el desarrollo de esta máquina que dio origen a la Revolución industrial del siglo xviii, a partir de los primeros registros que se tienen ( por ejemplo desde Herón el egipcio).

La invención de James Watt fue de gran ayuda ya que la podían utilizar para transportar objetos de un lugar a otro, ahora puedes utilizar un automóvil, pero gracias a la máquina de vapor fue que se fueron creando estos avances tecnológicos como el automóvil, la motocicleta o la bicicleta.
  

1.5 Aplicaciones de las herramientas, máquinas e instrumentos a nuevos procesos según el contexto pag. 65

                                   Ejercita el deporte de la reflexión 

      1. Las siguientes son herramientas, máquinas e instrumentos de uso cotidiano. Utiliza la imaginación para idear nuevos procesos en que podrían emplearse. Te resultará de ayuda pensar en un nuevo contexto en que podrían aplicarse. Guíate con el ejemplo.

* Máquina perforadora.

en un contexto en que no sea necesario perforar sino en el que se requiera aprovechar las vibraciones producidas por la máquina, podría usarse, con pequeñas adaptaciones, para aplanar acabados de paredes o para agitar mezclas de materiales.

* Pinzas. Para quitar un objeto que no se pueda con la mano o para amarrar alambres.

* Destornillador. Para perforar o también para sujetar mejor un clavo.

* Bisturí. Lo podemos utilizar como algo para cortar, asi como las navajas. podemos utilizarlo para cortar otros objetos. 

1.4 La adquisición y el desarrollo de habilidades para el manejo de herramientas, maquinas e instrumentos en los procesos artesanales pag. 63

                                  Ejercita el deporte de la reflexión

investiga y responde

1. Identifica las ventajas de recibir capacitación para operar una máquina, herramienta o instrumento.

Si sabes operar una máquina o instrumento puedes tener más ventajas como si se descompone la puedes arreglar y sabrías en donde va cada pieza y también sabrías cuales son sus sistemas.

2. Identifica las desventajas de no recibir capacitación para utilizar una herramienta o proceso técnico.

No sabrías como utilizar cada aplicación.

podrías dañar los sistemas.

no sabrías como manejarlo 

1.4 La adquisición y el desarrollo de habilidades para el manejo de herramientas, maquinas e instrumentos en los procesos artesanales pag. 63

                                           Repasemos lo aprendido

Es hora de hacer un pequeño alto en el camino y repasar algunos conceptos clave.

1. Utiliza las palabras o frases siguientes: para completar los enunciados que siguen. Es problable que algunos términos se empleen mas de una vez y que otros no se usen.

a) Una herramienta es un objeto simple que se crea o elabora para facilitar una tarea.

b) Por lo general una maquina esta compuesta por varias piezas o partes.

c) El sistema maquina producto esta ausente del sistema ser humano- producto.

d) El sistema ser humano-maquina define a todas las técnicas.

e) La delegación de funciones en maquinas. herramientas e instrumentos permiten prolongar o aumentar las capacidades normales del cuerpo humano.